[스쿨iTV] 경기도교육청이 교실 수업에서 학생의 사고 과정을 체계적으로 설계할 수 있도록 돕는 ‘사고 블록 & 사고 브릭’ 자료집을 개발해 도내 모든 초등학교에 보급했다.

9일 경기도교육청에 따르면 이번 자료집은 ‘쌓고 연결하는 교실 속 사고 설계 도구’를 개념으로, 교사가 단원과 차시를 학생의 사고 흐름에 따라 설계할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 활동 위주의 수업에서 벗어나 학생의 사고 확장 과정을 중심에 둔 수업 전환이 목표다.

자료집은 단원 전체의 사고 흐름을 설계하는 ‘사고 블록’과 각 차시 수업에서 사고가 자연스럽게 이어지도록 돕는 ‘사고 브릭’으로 구성됐다. 이를 통해 교사는 단원·차시·평가를 하나의 사고 흐름으로 연결해 수업을 설계할 수 있다.

특히 현장 활용도를 높이기 위해 질문 예시, 평가 기준(루브릭) 예시, 학생 성찰 문장, 단원 설계 체크리스트 등 즉시 적용 가능한 실천 자료도 함께 담았다.

도교육청은 이번 자료집 보급을 계기로 교실 수업을 사고 중심으로 전환하고, 교사의 깊이 있는 수업 설계와 학생의 의미 있는 학습이 자연스럽게 이뤄질 수 있도록 지원을 확대해 나갈 계획이다.

차하은 기자 hyun@schooli.kr