[스쿨iTV] 전남교육청 전남글로컬 K-에듀센터가 글로컬 학교체육 정책 개발을 위한 연구에 본격 착수했다.

K-에듀센터는 지난 4일부터 5일까지(현지 시각) 미국 플로리다주 플래글러대학교에서 열린 ‘COSMA 2026 국제 스포츠경영 콘퍼런스’에 참여해 관련 연구 계획을 발표했다고 밝혔다.

COSMA(Commission on Sport Management Accreditation)는 스포츠경영 교육 프로그램 인증을 담당하는 국제 비영리 기관으로, 매년 전 세계 스포츠경영 분야 연구자들이 모여 최신 연구 성과와 정책 방향을 공유하는 국제 학술대회다.

이번 발표는 K-에듀센터와 미국 트로이대학교가 공동으로 진행한 연구로, 지도자에 대한 신뢰가 학생선수의 만족도와 선수 생활 적응에 미치는 영향을 중점적으로 분석했다.

특히 한국 학생선수의 해외 대학 진출 과정과 외국인 학생선수의 국내 활동 과정에서 나타나는 문화적 차이를 비교·분석하고, 이를 토대로 현장 적용이 가능한 학교체육 정책 방향을 도출하는 데 목적을 두고 있다.

K-에듀센터는 이번 공동 연구를 바탕으로 학생선수의 안정적인 성장과 국제적 역량 강화를 지원하는 ‘글로컬 학교체육 정책 모델’을 개발할 계획이다. 학생선수의 문화적 적응을 체계적으로 지원하고, 지도자와 학생선수 간 신뢰 관계를 강화하는 데 초점을 맞춰 향후 학교체육 정책 수립과 프로그램 개발의 기초 자료로 활용할 방침이다.

박재현 전남교육청 체육건강과장은 “이번 연구는 학교체육을 국제적 관점에서 바라보고 이를 정책으로 연결하는 출발점”이라며 “학생선수들이 문화적 차이를 넘어 안정적으로 성장할 수 있는 환경을 조성하는 데 기여하겠다”고 말했다.

장현덕 기자 hyun@schooli.kr