[스쿨iTV] 경기도교육청은 22일 수원컨벤션센터에서 중등 수업탐구공동체 261개 팀이 참여하는 워크숍을 개최한다. 이번 행사는 공동체 대표 교사의 연구 역량을 강화하고, 올해 운영 방향을 공유하기 위해 마련됐다.

수업탐구공동체는 ‘교사가 학생의 변화와 성장을 지원한다’는 목표 아래 교육과정·수업·평가 개선을 위해 자발적으로 연구하고 실천하는 교사 학습공동체다. 올해는 지난해 115팀에서 261팀으로 대폭 확대됐다.

공동체는 참여 교사 소속에 따라 학교단위 199팀, 지역단위 40팀, 도단위 22팀으로 구성되며, 각 단위 간 협력 체계를 구축해 운영된다.

특히 올해는 ▲교과 역량 중심 수업·평가 설계 ▲교과 융합 수업·평가 설계 ▲교육과정·수업·평가 통합 설계 등 세 가지 과제 중 하나를 선택해 연구와 실천을 추진한다.

워크숍에서는 과제별 실천 계획이 공유된다. 주요 내용은 ▲AI 데이터 기반 논술형 평가 설계 ▲디지털 기반 수업 혁신 ▲음악과 통합 설계 모델 개발 사례 등이다. 이어 교육과정·수업·평가 통합 설계 강의를 통해 중등 수업의 방향도 제시한다.

도교육청은 공동체의 지속적인 연구 활동을 지원하기 위해 6~7월 지역별 콘퍼런스를 개최하고, 11월에는 전체 공동체가 참여하는 성과 공유회를 열어 우수 사례를 확산할 계획이다.

김영숙 중등교육과장은 “수업탐구공동체는 교사의 성장이 학생의 배움으로 이어지는 핵심 동력”이라며 “교육과정과 수업, 평가를 통합적으로 설계하는 깊이 있는 수업이 학교 현장에 정착하도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

차하은 기자 hyun@schooli.kr